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摘要:
高中地理教学中的趣味游戏使地理课堂变得更有趣味性,学生们的兴趣提高了,理解问题也更加的容易了,因此趣味游戏在地理教学中的运用,具有非常至关重要的作用。这篇文章就是针对高中地理教学中趣味游戏的运用进行的探讨。
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多媒体
高中地理
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运用
试论微课在高中地理教学中的运用
微课
高中
地理教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中地理教学中趣味游戏的运用
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 高中 地理课堂 趣味游戏 应用
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 教育研究 Educational Research
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号
字数 1769字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王位 安徽宿州学院附属实验中学 1 0 0.0 0.0
2 凌大朋 安徽宿州学院附属实验中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高中
地理课堂
趣味游戏
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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