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摘要:
随着新课程改革的推进,越来越多的教育工作者开始反思我们的一些教学方法,它们是不是真正体现了新课程的理念。所谓“细节决定成败”,在教学工作中,如果能对一些看起来很小的问题进行及时有效的反思,
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内容分析
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文献信息
篇名 备课前需考虑好的几个问题——以“新时代的劳动者”教学为例
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 备课 反思 问题
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦立 12 7 1.0 2.0
2 顾洪亮 江苏省宜兴市中小学教研室 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
备课
反思
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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