痕迹化管理:提升学校中层管理能力的有效手段

• 作者: 沈斌
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 痕迹化 学校管理 中层
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 36-38,40
• 页数: 4页
• 分类号: G471
• 字数: 3432字
• 语种: 中文

摘要

如何在学校管理中杜绝随意文化,追求有效管理,最大限度地减少人力物力的消耗,增强管理效益,是学校管理者都迫切希望切实解决的一个问题.如何通过痕迹化管理形成学校中层的文化自觉,有成效地促进学校的内涵发展、可持续发展,是学校文化建设不可忽略的一个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈斌		2	2	1.0	1.0