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摘要:
变魔术咯!把长方形的彩纸折一折,剪一剪。哇,一个小人变成了四个连体小人!好有趣哦!赶快试一试吧!
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浅谈文史中的"小人"与"小人物"
小人物
小人现象
人物分类
区别联系
谈如何预防"小人物"腐败
"小人物"腐败
人民利益
解决方法
小人物大手笔——《红楼梦》中几个小人物的形象塑造
《红楼梦》
小人物
焦大
傻大姐
兴儿
艺术特征
女式连体泳装款式的感性评价
连体泳装款式
感性工学
感性评价
因子分析
聚类分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 连体小人
来源期刊 为了孩子:0-3岁(上) 学科 教育
关键词 早期教育 学前教育 幼儿教育 教育环境
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
早期教育
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幼儿教育
教育环境
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:0-3岁(上)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市嵩山路101弄7号
4-334
出版文献量(篇)
1788
总下载数(次)
2
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0
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