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摘要:
20世纪以来,多媒体技术被广泛运用于在多个领域,尤其是在教学领域.多媒体技术的运用使中小学的常规教学课堂的教学道具得到更新,课堂活动变得丰富多彩,让学生能够更直观的接触一些情景,使学生的听课效率得到提高,事半功倍.鉴于多媒体技术在常规教学中取得的成效,游泳教学也将多媒体技术引入了教学过程.本篇论文即就多媒体技术在游泳教学中的运用展开论述.
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文献信息
篇名 多媒体技术在游泳教学中的运用
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 多媒体技术 游泳教学 作用与意义 运用过程 效果与思考
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 2880字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋练 海南大学体育部 8 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
游泳教学
作用与意义
运用过程
效果与思考
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研究来源
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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