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摘要:
高职教育发展迅速,培养高素质高技能的应用型人才是高职教育的根本目标,立德树人是高职教育的根本任务.学校发展以教师为本,教师素质以师德为先.师德师风与教师的思想觉悟、价值观念和工作态度等紧密联系,反映在其教学和科研活动中.要研究和把握教学规律性,要重视高职学生的学习特点和认知能力,要充分结合教师所教授的课程在整个人才培养方案中的地位和作用,富于创造性地将师德师风融入到日常教学中.
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内容分析
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文献信息
篇名 大力加强师德师风建设努力培养与提升数学素养
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 师德师风 数学素养 高职教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教师教育与培训
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G645.1
字数 2574字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.02.008
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易同贸 13 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
师德师风
数学素养
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
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