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摘要:
2014年,教育部新增上犹县为学前教育巡回支教试点县,上犹县紧紧抓住该机遇,将外部支援与自力更生有机结合,统筹城乡空间布局,优化教育资源配置,深化课堂教学改革,强化教育投入保障,实现教学质量大提升。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 上犹县抓住机遇力促教学质量大提升
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 教学质量 上犹县 教育资源配置 课堂教学改革 学前教育 自力更生 空间布局 统筹城乡
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G642.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
上犹县
教育资源配置
课堂教学改革
学前教育
自力更生
空间布局
统筹城乡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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