《大学语文》课堂弘扬社会主义核心价值观方法探究

• 作者: 焦艳娜
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 课堂 核心价值观 方法
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 59-59,60
• 页数: 2页
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

《大学语文》课堂不仅能让学生获取审美感受和知识，更应该是弘扬社会主义核心价值观的一个主阵地，引导的方法主要有：时事评论法、设身处地法、文艺再现法、诵读抒怀法、文字论战法等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦艳娜		20	3	1.0	1.0