交际语言测试理论视阈下CATTI口译三级考试“一致性”和“效用性”研究

• 作者: 张华慧 魏立
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 交际语言测试理论 CATTI 一致性 效用性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 哲学与社会科学
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2084字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.03.059

摘要

本文以Lyle F.Bachman的交际语言测试理论为基础,运用交际语言测试理论的评价原则——“一致性”和“效用性”分析和评估全国翻译资格(水平)考试(China Accreditation Test for Translators and Interpreters-CATTI).结合历年CATTI英语三级口译真题,从信度、效度、真实性、交互性、后效作用及可操作性等角度分析口译测试模式的合理性和科学性,并对CATTI对口译教与学的反拨作用等提出了一些建设性意见和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏立	大连外国语大学应用英语学院	20	22	2.0	4.0
2	张华慧	大连外国语大学应用英语学院	9	4	2.0	2.0