作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通信技术专业具有技术综合、实践性强的特点,一个工程往往需要多方面知识,针对这个难题,本文对现有实训教学环节进行研究,对通信技术专业的实践环境的搭建、改造和完善,结合我校现存的实际教学问题,针对高职教育中实践教学的特点,提出一套全程全网、系统化的综合实训教学改革方案.
推荐文章
物联网专业综合实训项目的研究与设计
物联网专业
综合实训
实训项目
实践教学
电子信息工程技术专业综合实训的探索与实践
高职
电子信息工程技术
专业综合实训
植物保护专业创新式综合实训教学的实践与成效
高等院校
植物保护
教学
综合实训
通信技术在线虚拟实训平台建设
通信技术
虚拟现实
实训平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 通信技术专业全程全网综合实训的研究与实践
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 通信技术专业 全程全网 综合实训 研究 实践
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G712
字数 2695字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (50)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
通信技术专业
全程全网
综合实训
研究
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导