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摘要:
校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。班级文化是学校校园文化建设的核心内容,是构建有效课堂的重要载体。为了营造有效课堂的班级文化氛围,实现"环境文化谱心曲;精神文化塑灵魂;行为文化养习惯;课程文化育桃李;活动文化显特色;管理文化扬正气"的目标。构建了彰显个性的标志文化、与时俱进的现代文化、充满生机的墙面文化、温馨和谐的管理文化、张扬个性的小组文化,为实现"和谐、自主、生态、活泼"的有效课堂提供了有力支撑。
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文献信息
篇名 营造有效课堂的班级文化氛围
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 教育
关键词 有效课堂 校园文化 班级文化
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G424.21
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1 郑庆军 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效课堂
校园文化
班级文化
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期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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143052
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