浅论微课的设计与制作

• 作者: 黄曼莹
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 微课设计 微课制作
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G436
• 字数: 4295字
• 语种: 中文

摘要

微课在近几年受到教师、学者等广大教育工作者的关注与日俱增，它也从最初单一的短小课堂教学录像方式，发展到现在对电脑屏幕、交互白板、白纸、表演形式等进行录制的多样化表现形式。文章对微课设计的思路与原则进行探究，总结出微课制作需遵循的简洁性、适用性、直观性与注目性四个原则，并对微课的类型进行了对比分析，以《Dreamweaver 网页制作》课程中的“网页草图绘制”微课为例，对微课制作的流程进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄曼莹		13	29	3.0	5.0