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摘要:
随着现代教育技术的发展,多媒体教学越来越多地运用在教学过程中.这种教育技术虽然有很多优势,但是也存在很多的局限性.课堂教学应该根据不同的教学内容和教学目标扬长避短,多种教学方式和教学手段相结合,才能达到良好的教学效果.
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分布式对象
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内容分析
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文献信息
篇名 谈多媒体教学的局限性及使用技巧
来源期刊 职业教育 学科
关键词 多媒体教学 课件 构建主义 主体地位 主导地位
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号
字数 3138字 语种 中文
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1 江红英 4 2 1.0 1.0
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多媒体教学
课件
构建主义
主体地位
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