作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是一门与生活联系密切的学科.因此,在高中数学教学中开展生活化教学可以优化课堂教学.文章从四个方面进行阐述,详细的介绍如何利用生活化教学手段来激发学生的学习兴趣,进而提高课堂教学的效果.
推荐文章
高中数学教学生活化
高中数学
生活化
学习兴趣
教学手段
高中数学教学生活化的思考
高中数学
数学教学生活化
教学模式
高中数学教学生活化思考
高中数学
教学方式
生活化
高中数学教学生活化
生活化
高中
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生活化课堂,高中数学智慧教学的原点
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 高中数学 生活化 教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1697字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红梅 39 63 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
生活化
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558
论文1v1指导