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摘要:
为促进网络工程专业学生创新素质的提升,分析创新素质的影响因素,提出多维教学模式用以提升网络工程专业学生的创新素质。主要集中在创新师资的培养、课程设计的优化及教学方法的改进等方面进行改革尝试,突出学生在教学中的主体地位。教学实践表明,学生的创新素质有显著的提高。
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内容分析
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文献信息
篇名 网络工程专业大学生创新素质提升策略
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 网络工程 创新素质 提升策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 TP393|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘海珠 齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院 19 48 5.0 6.0
2 刘彦忠 齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院 19 42 4.0 6.0
3 王军 齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院 37 84 5.0 7.0
4 刘艳菊 齐齐哈尔大学计算中心 31 84 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
共引文献  (28)
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研究主题发展历程
节点文献
网络工程
创新素质
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
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