国家非遗东阳木雕文化的教育传承及路径

• 作者: 许元
• 来源期刊: 长安学刊：哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 东阳木雕 教育传承 实现路径
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3

摘要

教育传承在传统文化传承体系建设中具有不可替代的作用。国家非遗东阳木雕是当地民众带着历史文化记忆的精神家园，以它为例进行教育传承的研究和实践，具有可操作性的实际价值。东阳木雕传统技艺、道德规则、民族精神等文化内容是教育后代的宝贵源泉，而教育传承是当代东阳木雕文化保护与传承的俱佳形式。研究和实践东阳木雕从纳入乡土文化教育、美术素养教育、社会培训教育、正规专业教育，在学校有组织的教育体系进行东阳木雕文化的习惯，使他们成为东阳木雕文化的传播者和传承人，这是保护和传承传统文化的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许元		18	16	3.0	3.0