识字教学中信息技术的有效运用

• 作者: 刘晓兵 王照华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 识字 教学 信息技术
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

刚刚入学的一年级学生,虽然熟悉＂ɑ、o、e、i、u、ü＂这些语文特有的＂音乐符号＂,但马上要认识255个汉字,其中129个汉字要求会正确规范地书写,能熟练掌握并运用。这就决定了识字教学是小学一年级语文教学的重点,也是难点。利用信息技术可以轻松突破这样的难点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓兵	连云港市赣榆区青口镇第三中心小学	2	0	0.0	0.0
2	王照华	连云港市赣榆区青口镇第三中心小学	1	0	0.0	0.0