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摘要:
德育是教育的重要组成部分之一.幼儿期是未成年人道德观念、行为习惯的"奠基时期",更应该重视与加强道德启蒙教育.针对天真烂漫的孩子,进行幼儿德育,要注重幼儿情感教育;注重幼儿养成教育;实施"三位一体"的立体式教育;注重幼儿主体地位.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养幼儿德育
来源期刊 决策与信息(下旬刊) 学科
关键词 情感共鸣 教育德育 道德主体
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 文教专论
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 2545字 语种 中文
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1 胡迎春 6 1 1.0 1.0
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