第三单元说明要抓住特征

• 来源期刊: 好家长.青春期教育
• 学科: 教育
• 关键词: 单元说明 语文课程标准 实验学校 写作目的 传授知识 说明文 南京市 初中生
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 50-55
• 页数: 6页
• 分类号: G633.302

摘要

巧笔描建筑，天堑变通途南京市莲花实验学校吴怡洁 《语文课程标准（2011年版）》要求初中生学会“写简单的说明文，做到明白清楚”。写说明文就是用简明的语言对事物的性质、形状、用途等加以解说和介绍，传授知识是这类文体的主要写作目的。