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摘要:
新的日语专业国家标准要求日语专业不再是强调技能为主,人文为辅,而是人文学科的一部分,要有人文底蕴。日语专业学生应具有正确的世界观、人生观、价值观,良好的道德品质,中国情怀和国际视野,社会责任感,人文与科学素养以及合作精神。新建本科院校日语专业的建设要有特色,就必须以人文理念为中心,对现有的课程设置、教学模式及方法等进行改革和研究,逐步建立具有新建本科院校特色的日语专业的新模式。
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文献信息
篇名 新建本科院校特色日语专业建设的思考
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 新建本科院校 特色日语专业 中国文化要素 人文教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2460字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.-1296/G4.2015.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘静惠 大连理工大学城市学院 27 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新建本科院校
特色日语专业
中国文化要素
人文教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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