民族地区新建本科院校学科专业建设特色及发展路径——以西昌学院彝语言文学为例

• 作者: 加洛久体 阿牛木支
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 民族地区 新建本科院校 学科专业 特色 发展路径
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 民族教育
• 页码范围: 25-28
• 分类号: G758.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.08.007

摘要

地处西部民族地区的新建本科院校在学科专业建设上，其劣势不言而喻，把劣势转化为优势对学科建设尤为重要，西昌学院中国少数民族语言文学（彝语言文学）学科专业建设走出了一条成功之路。其学科专业建设形成了专业建设民族性、人才培养复合性、民族文化传承性、学科建设全面性、质量监控科学性等特色。学科专业建设的发展路径为：要加强学科梯队的培养，教师要有现代教育教学思想与理念和开放的办学视野；专业建设要与地方需要结合，并大力强化对彝族地区的服务功能。