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摘要:
<正>主诗人语众所周知,工具研发是基础教育质量监测与评价的核心环节。双向细目表(two-way checklist or table of specifications)是一个将知识细目维度和技能细目维度有机组合而成的列联表,是中小学进行学业监测与评价的重要测量工具。将双向细目表作为学业测评的工具,极好地体现了学业测评的过程性和动态性,迥异于应试教育下的终结性评价。因为学业测评应着眼于学生的发展,促使学生在学业测评中自主发现、找到、研
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文献信息
篇名 双向细目表:学业测评的有效工具
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 双向细目表 终结性评价 基础教育质量 列联表 动态性 SPECIFICATIONS checklis
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-
页数 1页 分类号 G632.0
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1 魏玉平 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双向细目表
终结性评价
基础教育质量
列联表
动态性
SPECIFICATIONS
checklis
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
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