孤独症谱系障碍儿童执行功能干预研究

• 作者: 张秋月 朱玲春 李艳玮 王凤梅 禹东川
• 来源期刊: 广西医学
• 学科: 医学
• 关键词: 孤独症谱系障碍 执行功能 干预 儿童
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 论著? 临床研究
• 页码范围: 623-625
• 页数: 3页
• 分类号: R749.94
• 字数: 2932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11675/j.issn.0253-4304.2015.05.12

摘要

目的：观察执行功能干预对孤独症谱系障碍（ ASD）儿童的影响。方法将12例ASD儿童随机分为实验组和对照组，每组6例，两组均接受常规的培智、康复等训练。实验组患儿同时采用执行功能训练系统进行执行功能训练，内容包括抑制控制能力、工作记忆、认知灵活性等，其中抑制控制能力采用Stroop、Go／No-Go范式，工作记忆采用N-back范式，认知灵活性采用平板上的威斯康星卡片，一对一训练，30 min／d，每周训练5次，共12周。观察两组患儿干预前后抑制控制能力、认知灵活性、工作记忆和注意力的变化。结果干预后，实验组患儿抑制控制能力、认知灵活性、注意力明显改善（P＜0．05），但工作记忆变化无统计学意义（P＞0．05）。对照组患儿干预前后上述指标无改善（P＞0．05）。实验组干预后形成性评价评分明显提高（ P＜0．05）。结论执行功能干预可改善ASD儿童的抑制控制能力、认知灵活性和注意力，但对于工作记忆的改善效果甚微。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤梅	东南大学学习科学研究中心	6	15	2.0	3.0
2	李艳玮	东南大学学习科学研究中心	2	15	2.0	2.0
3	张秋月	东南大学学习科学研究中心	2	15	2.0	2.0
4	朱玲春	东南大学学习科学研究中心	2	15	2.0	2.0
5	禹东川	东南大学学习科学研究中心	23	109	6.0	9.0