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摘要:
新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究、自主构建,提高学生交流、感悟、体验与合作的能力,从而提高学生的成功感,减轻学生的学习负担、学习压力,增强学习效果,从而提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 如何构建初中思想品德课高效课堂
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 初中思想品德课 高效课堂 构建
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 90-90,91
页数 2页 分类号
字数 7738字 语种 中文
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1 陈育梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德课
高效课堂
构建
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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