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摘要:
目的 研究健康教育路径对脑瘫患儿护理及家庭康复的影响.方法 选取我院2013年2~2014年2月收治的116例脑瘫患儿作为研究对象,随机分为实验组和对照组,各组58例,其中观察组患儿采用健康教育路径进行健康教育,对照组患儿采用传统健康教育的方式,对比两组患者的健康教育结果.结果 观察组在家属配合度、基本知识掌握度、家庭康复方法掌握度以及满意度方面优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 健康教育路径有助于提高脑瘫患儿的护理效果,促进患者家属对家庭康复教育的熟悉程度,提高患者满意度.
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文献信息
篇名 健康教育路径对脑瘫患儿护理及家庭康复的影响
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 健康教育路径 瘫痪患儿 护理 家庭康复
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 护理经验探讨
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 R473.72
字数 2168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.10.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳平 湖南省儿童医院康复二科 17 89 4.0 9.0
2 赵素芬 湖南省儿童医院康复二科 12 43 4.0 6.0
3 黄滢滢 湖南省儿童医院康复二科 5 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育路径
瘫痪患儿
护理
家庭康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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