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摘要:
本文结合江西农业大学昆虫学科知识服务实践,探索普通高校图书馆面向教师团队的学科服务核心要素.如,领导重视和参与、用户细分和精准营销、多样协同服务、有效沟通模式、学科团队建设等,以期与同类高校图书馆分享学科服务经验.
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科研管理
个性化服务
案例研究
内容分析
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文献信息
篇名 面向教师团队的学科服务要素探究——以江西农业大学昆虫学科知识服务为例
来源期刊 科技广场 学科 社会科学
关键词 学科服务 教师团队 精准营销
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 科技信息管理
研究方向 页码范围 139-143
页数 5页 分类号 G251
字数 3905字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学科服务
教师团队
精准营销
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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