合作促发展,让艺术张扬魅力

• 作者: 朱美琴
• 来源期刊: 教育艺术
• 关键词: 小组合作学习 小学音乐 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 美的寻觅
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的推进,小组合作学习在课堂教学中发挥的效用越来越突出.在音乐课堂上开展小组合作学习,有助于培养学生的合作能力;有助于营造互助互学的氛围;有助于教学改革的推进,等等.本文拟结合小学音乐教学实例,分析小学音乐课堂中的小组合作学习,以合作促发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱美琴		3	1	1.0	1.0