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摘要:
本文从实验变量角度,举例分析教材实验和高考实验题,探索解答实验类试题的切入点和解题技能。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例谈提高高三复习阶段实验解题技能
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 自变量 因变量 实验类试题 切入点 解题技能
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 【考试与命题】
研究方向 页码范围 54-55,56
页数 3页 分类号
字数 4894字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨颖 17 27 4.0 5.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自变量
因变量
实验类试题
切入点
解题技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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