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摘要:
人文素养教育是高职院校坚持立德树人,提高人才培养质量,促进入的全面发展的内在要求.人文素养教育同思想政治教育的内容有所不同,但教育目的都是为了立德树人,其课程都是具社会意识形态性和科学性的两重属性,两者结合有其必然性.我国高职院校的现实条件也要求两者结合共同承担立德树人的任务.思想政治教育引领人文素养教育的内容和发展方向,人文素养教育深化和丰富思想政治教育内容及教学方法的改革.两者相互影响,相互促进,共同实现高职院校立德树人的任务,促进学生成长成人成才.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校思想政治教育与人文素养教育关系的思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治教育 人文素养教育 结合 立德树人
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 129-132
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
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1 冉昌光 11 36 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
人文素养教育
结合
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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