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摘要:
四川省坚持把促进公平作为基本教育政策,按照均衡发展九年义务教育的要求,统筹城乡义务教育资源均衡配置,促进基本公共教育服务均等化。大力改善办学条件。资阳市按照农村薄弱学校改造和城区教育专项设施建设相关规划,投入15亿元用于加快推进义务教育教学标准化建设,使各县(市、区)义务教育学校办学条件达到基本均衡。巴中市积极争取中央、省项目建设资金52亿元,地方配套、市场化方式投入37亿元,全部消除了学校D级危房,新建、改造农村义务教育阶段校舍385万平方米。
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文献信息
篇名 四川:促进基本公共教育服务均等化
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 服务均等化 公共教育 四川 九年义务教育 薄弱学校改造 义务教育学校 项目建设资金 义务教育阶段
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G40-054
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研究主题发展历程
节点文献
服务均等化
公共教育
四川
九年义务教育
薄弱学校改造
义务教育学校
项目建设资金
义务教育阶段
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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