《中国学校卫生》杂志高被引论文特征分析

• 作者: 李红影 汤建军 袁长江 顾璇
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 其他
• 关键词: 文献工作 期刊 统计学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 1376-1379
• 分类号: Z62|G322.9
• 语种: 中文

摘要

目的 了解《中国学校卫生》杂志发表的高被引论文相关特征,为进一步提高杂志学术水平提供参考.方法 登陆中国知网(CNKI),以期刊刊名“中国学校卫生”为检索式,对数据库所收录的《中国学校卫生》1992-2013年发表的论文进行检索,统计指标包括篇名、作者、机构、发表年份、被引次数、下载次数等.结果 共检出论文信息12 236篇,其中有引文记录的文章共9 003篇,占论文总数的73.58％;总被引频次为73 349,被引10次以上的论文共被引43 006次,占总被引频次的58.63％.被引排名前100位论文(共104篇),季成叶教授的贡献最大(14篇,占13.5％);产生高被引论文最多的机构是北京大学儿童青少年卫生研究所(26篇,占25.0％);高被引论文较集中的栏目为心理卫生35篇(33.7％)、健康教育19篇(18.3％)、述评13篇(12.5％).从研究方法看,干预性研究所占比重偏低,有待今后进一步加强;从研究内容来看,以学生保健服务为中心,出现了多个研究热点的局面,但学科间交叉、融合的研究热点还未见出现.论文发表年份以2005年最多,为19篇;有30篇在发表的当年即被引用,51篇在发表后的第1年被引用,有86篇最近1次被引用时间为2015年.结论 《中国学校卫生》高被引论文的作者、单位、研究内容均相对集中.编辑部需有针对性地开展组稿、约稿工作,提高杂志的学术质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁长江		2	8	2.0	2.0