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摘要:
新媒体的传播内容、传播方式对大学生的思想和行为产生着巨大的影响。随着新媒体对大学生思想和行为的不断渗透,大学生的心理状态呈现出了新的特点。针对大学生的心理健康教育应是与时俱进的,因此,将大学生心理健康教育工作置于新媒体的背景之下分析研究,有着重要的现实意义和必要性。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新媒体时代大学生心理健康教育工作探究
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 新媒体 大学生 心理健康教育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G641
字数 3285字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海 12 88 6.0 9.0
2 王晓晓 19 61 4.0 7.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (18)
同被引文献  (48)
二级引证文献  (15)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(7)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(1)
2017(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
2018(7)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(2)
2019(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2020(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体
大学生
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
4610
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9919
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