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摘要:
在新课标背景下,初中英语教学要得有实效,教师就得充分发挥学生的主体能动性,要以培养学生的自主学习能力为基本要求,高效完成英语教学目标任务,真正提高学生综合英语素养。在教学中,教师要有意识地培养学生的自主意识,引导学生主动参与;要优化课堂教学,培养学生自主学习;要精心预设教学环节,围绕学生主体性开展教学;要让学生体验自主学习的乐趣。
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初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
自主学习能力
培养
浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语教学
自主学习能力
培养策略
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
初中英语
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下初中英语教学中学生自主学习能力培养的思考
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 新课标 初中英语 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 229-229,230
页数 2页 分类号
字数 3695字 语种 中文
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1 邓丽 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
初中英语
自主学习能力
培养
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