基于场所精神校园景观的使用状况评价研究--以沈阳市第二中学南校区为例

• 作者: 孙跃 宋力 高薇
• 来源期刊: 中国园艺文摘
• 关键词: 场所精神 沈阳二中 POE法 校园景观
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 景观设计
• 页码范围: 122-125
• 页数: 4页
• 字数: 4898字
• 语种: 中文

摘要

应用使用状况评价(POE 法)的基本方法，针对现在沈阳中学校园景观面临的一些场所精神方面的问题，以诺伯格·舒尔茨的场所精神和建筑现象学为理论支撑，得出评价场所精神的5大因子：场所空间、地域文化及校园文脉、色彩、光影、细节。对已建成的沈阳二中南校区校园景观进行分析研究，利用发放调查问卷、拍照以及访谈等方式，探寻营造沈阳中学校园环境场所精神的途径，以期对今后能够建设更优美、更具归属感的中学校园环境产生积极的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋力	沈阳农业大学林学院	61	630	15.0	23.0
2	高薇	沈阳农业大学林学院	2	1	1.0	1.0
3	孙跃	沈阳农业大学林学院	2	1	1.0	1.0