个体化健康教育对脑外伤肢体功能障碍患者日常生活能力影响研究

• 作者: 阮华娟 陈凌云 黄晓伟
• 来源期刊: 泰山医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 脑外伤 肢体功能障碍 日常生活能力 个体化健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 1186-1187
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2125字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7115.2015.10.041

摘要

目的 分析个体化健康教育对脑外伤肢体功能障碍患者日常生活能力的影响.方法 选择我院83例脑外伤患者作为观察对象,按照入院顺序奇偶法,将其随机分为对照组(n=42)施以常规健康教育,试验组(n=41)实施个体化健康教育.比较两组日常生活能力及运动能力改善情况.结果 干预后,与对照组相比,试验组日常生活能力评分、下肢运动功能评分、上肢运动功能评分及运动功能总分更高(P＜0.05).结论 个体化健康教育对改善脑外伤患者运动能力,提高患者日常生活能力具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓伟	湛江市第二人民医院颅脑外科	4	26	2.0	4.0
2	阮华娟	湛江市第二人民医院颅脑外科	10	77	4.0	8.0
3	陈凌云	湛江市第二人民医院颅脑外科	12	47	4.0	6.0