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摘要:
本文从批评性语篇分析的视角和Halliday元功能理论相结合的批评话语分析框架出发,对“福喜门”中的三则致歉声明从文本、话语实践和社会实践的三个层面进行分析,发现其在相关话语的对话、语体链、致歉者与受歉者之间的交流等方面未能达到争取谅解,修复形象的交际目的.在此基础上,文章提出了撰写“致歉声明”的话语策略.
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文献信息
篇名 “福喜门”致歉声明批评话语分析
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 高中语文 古文教学 写作教学 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 发现
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 5080字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐小玲 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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高中语文
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写作教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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5392
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