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摘要:
作文教学是教师指导学生运用书面语言反映客观事物、表达主观思想感情的一种教学活动。而作文一直是学生的一大难题,分析学生的作文心理,改善教学,激发学生的写作兴趣,培养其创新能力,让学生放开手脚,大胆想象来拯救作文,写出属于自己的作文,以提高初中生的作文水平。
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文献信息
篇名 在作文教学中让学生心灵飞扬——浅谈初中语文作文教学
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 初中语文 作文教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
作文教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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