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摘要:
目的:了解某校医学检验专业本科学生生物安全知识的掌握情况,探讨对医学检验专业学生加强生物安全知识教育的可行性及必要性。方法采用自填式问卷对265名医学检验专业本科生进行调查,内容涉及生物安全相关知识和需求。结果医学检验专业学生生物安全知识得分(49.08±16.81)分,及格率为27.92%。学过生物安全相关课程的学生得分高于未学者,不同年级生物安全知识得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05),四年级学生得分高于一、二、三年级,四年级学过生物安全与法规课程的学生生物安全知识得分高于未学该课程者。大多数学生认为生物安全知识对临床和科研工作有帮助,并希望获得更多生物安全知识。结论医学检验专业学生生物安全教育亟待加强。建议将生物安全与法规课程从选修改为必修,且早期开设,并改革教学以提高教学效果。
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文献信息
篇名 某校医学检验专业学生生物安全知识掌握情况调查
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 感染 教育,医学 学生,医科 问卷调查 质量保证,卫生保健
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 3080-3082
页数 3页 分类号
字数 2571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.20.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘青青 四川医科大学公共卫生学院营养与食品卫生教研室 1 2 1.0 1.0
2 杨艳 四川医科大学公共卫生学院营养与食品卫生教研室 3 20 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
感染
教育,医学
学生,医科
问卷调查
质量保证,卫生保健
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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