医学检验技术专业学生实验室生物安全教育情况调查分析

• 作者: 何文伟 刘靳波 宋敏 杨葵 郭婧澜 陈亚霜
• 来源期刊: 医药高职教育与现代护理
• 关键词: 医学检验技术 实验室生物安全 大学生 安全教育
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 字数: 2739字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-501X.2020.02.004

摘要

目的 了解医学检验技术专业学生实验室生物安全认知现状,为医学检验技术专业开展有效的实验室生物安全教育提供依据.方法 2019年4月,利用问卷星平台在线发布问卷,对西南医科大学医学检验技术专业全日制本科在校大学一至四年级共414名学生进行实验室生物安全认知情况的问卷调查.结果 共发放414份问卷,回收有效问卷389份;大学一至四年级学生的实验室生物安全基本知识得分逐级增高(43.68±15.78 vs.62.66±22.40 vs.70.82±18.05 vs.77.53±16.75);学生实验室生物安全操作行为正确率总体偏低,不同年级学生生物安全操作行为在安全事故、防护设施、废弃物处理、正确洗手、安全检查、清洗实验服六个方面存在明显差异(P<0.05).结论 医学检验技术专业学生实验室生物安全认知情况不容乐观.对医学检验技术专业,应从低年级开始开展系统、全面、深入的生物安全课程教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘靳波	西南医科大学附属医院医学检验部	37	98	5.0	7.0
2	杨葵	西南医科大学附属医院医学检验部	11	23	3.0	4.0
3	郭婧澜	西南医科大学附属医院医学检验部	9	12	2.0	3.0
4	宋敏	西南医科大学附属医院医学检验部	7	9	2.0	3.0
5	陈亚霜	西南医科大学附属医院医学检验部	1	0	0.0	0.0
6	何文伟	西南医科大学附属医院医学检验部	1	0	0.0	0.0