高等医学院校病原生物学实验室安全教育初步探讨

• 作者: 朱圣韬 杨国威
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 病原生物学 实验室 安全教育
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 实验教学
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2431字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.046

摘要

病原生物学实验室安全教育是维护病原生物学实验室日常运转的一个重要组成部分，为了更好地进行实验室安全教育，保障科研及教学的有序进行，在总结当前高等医学院校病原生物学实验室安全教育现状的同时，结合自身病原生物学实验室多年工作的经验与体会，探讨了实验室安全教育中可行的措施，提出让学生和实验室工作人员充分认识实验室生物安全的重要性，切实掌握确保实验室生物安全的基本知识和技能，从多个环节入手，最大限度的预防实验室感染、差错和事故的发生，保证病原生物学实验室零风险运转。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱圣韬	首都医科大学附属北京友谊医院消化科	25	69	5.0	7.0
2	杨国威	首都医科大学附属北京友谊医院北京热带医学研究所	4	1	1.0	1.0