倒数计时的激励

• 作者: 周怡秀
• 来源期刊: 高中生：青春励志
• 学科: 数学
• 关键词: 打乒乓球 激励效果
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: O156.4

摘要

我与家父打乒乓球,互相鼓励要来回50下不掉球才能休息,却发现每次数到20过后就特别容易掉球。一直重来的结果,让我俩都很灰心。后来,家父想出一个方法,他说：“我们从50开始倒数回来,这样应该会感觉容易一些,因为会有一种快要接近目标的倒数激励感。”果真,一下子就从50数到零,达成了目标。其实无论从1数到50,还是从50数到1,距离都是一样的,但最大的差别在于心境。