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摘要:
翻转课堂是利用现代网络技术和资源颠覆传统的一种新型教学模式.国内外许多教育者已经成功应用翻转课堂改善了教学质量,这对高校图书馆开展的信息素质教育课有着重要的启示.通过翻转课堂和传统课堂模式的对比探讨了翻转课堂在高校信息素质教育中具体应用方式和意义,同时对未来的发展进行了展望.
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素质教育
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高校图书馆在素质教育中的作用
素质教育
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在高校图书馆信息素质教育中的应用
来源期刊 卷宗 学科
关键词 翻转课堂 高校图书馆 信息素质教育
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 4729字 语种 中文
DOI
五维指标
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1997(1)
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研究主题发展历程
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翻转课堂
高校图书馆
信息素质教育
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