政行企校协同推进区域职业教育集团化发展

• 作者: 徐刚 马彦
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 区域 职业教育 集团化
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 校企合作
• 页码范围: 39-40,51
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 3814字
• 语种: 中文

摘要

我国职业教育已经进入集团化发展新阶段,集团化发展已经成为职业教育改革发展的重要课题.顺德区作为国家职业教育体制改革试点区,为了更好地服务地方经济社会,加快区域产教融合,促进资源共建共享,按照"政府主导、学校主体、行业指导、企业参与"的政行企校协同育人工作思路,大力推进区域职业教育集团化建设.重点从集团化发展的体制机制、地方性制度、专业结构布局、人才等级标准、共享型师资和基地等方面进行改革和建设,积极探索经济发达地区区域性职业教育集团化发展的道路.