作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要从贾谊的《过秦论》写作技巧着手,分析议论文中如何使用历史素材为文章增加色彩和内涵。目前,高中学生的写作,所选议论文较多,但议论文素材平淡、无力,不能很好突出观点,更不能凸显文章的文采和文化内涵。所以,笔者力求从这篇高中课文中引导学生学习使用史实论据来为自己的议论文增加色彩和文化内涵,从而提高学生的议论文写作能力。
推荐文章
历史素材作为中学语文写作教学资源的开发利用研究
历史素材
中学语文
写作
开发研究
如何指导学生积累语文写作素材
语文写作素材
阅读
生活
歌曲
如何在历史教学中体现“服务人生”的思想
历史教学
服务
人生
传授知识
教育家
第斯多惠
历史教育
学习知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用历史增文辉——从《过秦论》看如何在写作中使用历史素材
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 议论文 写作 史实 运用
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏瑾 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
议论文
写作
史实
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导