把握《纲要》核心价值理念探索培养医学生责任意识途径

• 作者: 陈莹
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 当代医学生 不完全意义上的社会化公民 责任意识
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4946字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.10.033

摘要

大学生的社会角色定位是不完全意义上被社会化的公民,肩负着继往开来的历史使命和社会责任,然而当代大学生的社会担当意识呈弱化趋势.该项目通过问卷调查对当前在校医学生的生活和学习状态的定量描述与分析,进一步证实部分大学生不同程度地缺乏个人、家庭和社会责任感.以此为基础,探讨和分析当代医学生社会担当意识弱化的原因及培养的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莹	首都医科大学卫管学院哲社系	55	82	4.0	6.0