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摘要:
本文对初中生物学教学中有关植物细胞和动物细胞的两节教材内容进行解构和整合,并借助学生的自制教具辅助学科教学活动。
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动物细胞悬浮培养
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解耦控制
哺乳动物细胞核移植有关机理研究进展
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基因重组
促成熟因子
固定化动物细胞大规模培养技术研究进展
固定化
动物细胞培养
吸附
微载体
包埋
中空纤维
微囊化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 植物细胞与动物细胞实验的教学整合
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 初中生物学教学 实验 教学整合
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 【实验教学】
研究方向 页码范围 41-41,42
页数 2页 分类号
字数 1615字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽琴 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物学教学
实验
教学整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
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