初中英语阅读教学中如何培养学生听说写技能

• 作者: 何海燕
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 阅读教学 听说读写 英语课程标准
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（5）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

根据《英语课程标准》,语言技能包括听说读写技能以及这四种技能的综合运用能力。英语阅读教学的主要目的是培养学生的阅读技能,在阅读教学中教师也可对学生的听说写技能加以提升。本文旨在结合初中牛津英语教材,分析如何在阅读教学中培养学生的听说写技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何海燕		6	6	1.0	2.0