如何将流行音乐引入高中古诗词教学

• 作者: 郑远远
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词教学 高中语文 中学语文教材 古典诗词 唐诗宋词 不合逻辑 周杰伦 李商隐 徐小凤 鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文,尤其是古典诗词,与音乐的关系不可谓不亲密。众所周知,从《诗经》《离骚》开始,历经唐诗宋词再到元曲,它们几乎都是可以和乐演唱的。而大家之所以反对将流行音乐选入中学语文教材,所担心的恐怕也就在于流行音乐的歌词所具有的某些“硬伤”：不合逻辑、词不达意、自相矛盾、粗俗不堪等。但是,作为高中语文教师,我们不能因噎废食。

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1	郑远远		2	0	0.0	0.0