南京市中华中学附属小学 潘文彬

• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 附属小学 培养工程 守望者 高层次人才培养 实验教科书 人民教育家 国家课程标准 母语教育 语言文字
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

<正>他是全国优秀教师,江苏省语文特级教师,"江苏人民教育家培养工程"第二批培养对象,江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象,国家课程标准小学语文实验教科书编委,南京市劳动模范,南京市中华中学附属小学校长。他是语文路上的守望者。他钟情语文,秉持"实实在在教语文,真真切切谋发展"的信念,用朴素的情怀教语文,保持着自己的行走姿态,坚守语文教学的"实在",积极探寻能又好