计算机辅助设计AutoCAD教学方法探析

• 作者: 余远光
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 计算机辅助设计AutoCAD 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 84-85,92
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3017字
• 语种: 中文

摘要

计算机辅助设计AutoCAD软件应用越来越广泛,中职学校很多专业纷纷开设了这门科目,本文围绕中职学校AutoCAD教学方法等问题展开论述,认为如何恰当运用各种教学方法,是AutoCAD教学取得成功的关键.本文又以示范性教学、任务驱动法、项目教学法在AutoCAD教学中的恰当运用为重点进行介绍.